Share

Gyógypedagógia, 5. tétel, pszichológia távoktatás

Az akadályozottság személyorientált modellje

Tóth Judit jegyzete alapján

klinikai modell, a kiváltó károsodások jellegére fektet hangsúlyt

a határértéktől elmaradó mutatókkal bíró ember akadályozottnak minősül.

gyógypedagógiai tevékenység a megmaradó potenciál fejlesztését szolgálja

a fejlesztés kívülről jön, a szülő laikusként vesz részt- speciális intézményrendszer

Share