Általános pszichológia, 28. tétel, pszichológia távoktatás
Henter Gábor által kidolgozva
Baddeley es Hitch (1974)
Szerintuk a RTT-at munkamemoriakent kell felfogni, mely fontos feladatokat tolt be az informaciofeldolgozasi feladatokban: a beszedmegertesben, a szamolasban, a tanulasban.
Baddeley Munkamemória-modellje Read More »
Általános pszichológia, 30. tétel, pszichológia távoktatás
Volf Brigitta jegyzete alapján
Megbízhatóság szempontjából az emberi elme meg sem közelíti a számítógépek memóriáját, hiszen ezek egyszerűen nem felejtenek. Ha pszichológusokat megkérdeznénk arról, hogy a felejtés elsősorban tárolási vagy inkább előhívási probléma, akkor valószínűleg legtöbbjük az utóbbit válaszolnák, azaz az ismereteink nem tűnnek el nyomtalanul, csak éppen nehezebben férünk hozzájuk.
A felejtés elméletei Read More »
