Általános pszichológia, 6. tétel, pszichológia távoktatás
Kutatási módszerek a pszichológiában
Hochbauer Jenő által kidolgozva
-A kutatás két lépést igényel: 1-a hipotézis megfogalmazása,2- a hipotézis ellenőrzése.
1.Hipotézisek megfogalmazása:
- -Első lépés az ellenőrizhető állítások megfogalmazása. Ennek forrása:
A)A megfigyelés:a kutató az élet természetes helyzeteinek megfigyelése
B)Az adott jelenséggel kapcsolatos állításokat összegző tudományos elmélet. A létező elméletekkel szemben felállított rivális hipotézis lendíthetik leginkább előre a kísérlek eredményeit.
- -A tudományosság azt jelenti, hogy a használt módszerek:
–torzítatlanok=nem részesítenek előnyben egy hipotézist a másikkal szemben
–megbízhatóak=bárki megismétli, ugyanazt az eredményt kapja
- -A hipotézis az ok-okozatra vonatkozó,ellenőrizhető állítás
2.A kísérletek. Biztosítják a hipotézisek jól kontrollált oksági ellenőrzését. A kutató szabályozván a feltételeken, méréseket végez a változók közötti oksági kapcsolatok kimutatása érdekében.
- –Független változó:-független a kísérleti személytől
–teljes egészében a kísérletvezető ellenőrzése alatt áll,ő hozza létre és határozza meg a változásait.
–képviseli a feltételezett okot
- –Függő változó:-képviseli a feltételezet okozatot
–értéke a független változótól függ.
–a kísérleti személyek viselkedésének valamilyen mért jellemzője
A kísérletvezető manipulálja a független változót, majd a függő változó alakulása alapján megállapítja a kísérlet kimenetelét.
- –Kísérleti csoport: olyan csoport amelyben a független változó megjelenik.
- –Kontrollcsoport:a független változó nem jelenik meg,képviseli azokat az alapértékeket, melyekhez a kísérleti csoport eredményeit hasonlítják.
- –Random elrendezés:véletlenszerű elrendezés, amely úgy osztja a kísérleti személyeket, kísérleti és kontrollcsoportban,hogy minden résztvevő ugyanolyan esélyekkel kerülhet bármelyikbe.
-ellenkező esetben,nem lehetnénk biztosak, hogy a változásokat a független változó eredményezte és nem valamilyen rejtett változó, ami a helytelen elrendezésből származna.
- –Többváltozós kísérletek:olyan kísérletek amelyekben több változót tartalmaznak.
- –Mérés:a pontos közlés érdekében a változókhoz számokat rendelünk.
- -Statisztika:a kísérletekben általában nem egyetlen személyen végeznek kísérletet, a kutatás eredménye egy olyan számhalmaz,amelyet összegezni és értelmezni kell. Erre segítség a statisztika.Egy matematikai eljárás,amely által megállapítható,hogy a rendelkezésünkre álló adatok alkalmasak-e általánosításra,vagy következtetések levonására. Statisztikai fogalmak:az átlag=számtani középérték. Statisztikailag szignifikáns azt jelenti, hogy a megfigyelt különbség megbízható és a független változónak köszönhető, valamint azt, hogy a kontroll
2/a. Korreláció: azokban a helyzetekben amikor nem lehet befolyásolni, hogy a kísérleti személyek melyik csoporthoz tartozanak,korrelációs módszert használnak, hogy egy befolyásunkon kívül eső változó összekapcsolódik,azaz korrelációban áll-e egy másik minket érdeklő változóval.
-Ezt a meghatározást, egy statisztikai érték szolgálja (r)a korrelációs együttható.A két változó,pozitívan(értékük együtt csökken vagy nő), vagy negatívan(az egyik nő, a másik csökken)kapcsolódnak egymáshoz.
2/a.1.Tesztek:egységes szituációban helyez olyan embereket,akik valamilyen tulajdonság tekintetben különbözőek. A teszteredmények szóródása korreláltatható valamilyen másik változó szóródásával.
-Általában egy kérdés-feladatsor,amelyek a vizsgált személyek meghatározott mentális vagy személyiségjellemzőit méri.
2/a.2.Kérdőív-es felmérés:adatokat gyűjthetünk valamely kérdésre vonatkozóan, az eredmények korreláltatható bármely tényezővel(pl.válaszolók nemével)
2.a.3.Strukturált megfigyelés:előre meghatározott kategóriák gyakoriságának a megfigyelése.A megfigyelt jellemzők más jellemzőkkel való korrelációit lehet vizsgálni.