Személyiségpszichológia, 29. tétel, pszichológia távoktatás
Kidolgozta Tóth Judit
Skinner az alapvető behaviorista elméletek értelmében azt vallotta, hogy „személyiség” nem több mint a viselkedések egyes fokozatai, szintjei.
Általános pszichológia, 21. tétel, pszichológia távoktatás
Henter Gábor által kidolgozva
Nem minden tanult viselkedes a klasszikus kondicionalasnak koszonhető. A valos elet viselkedeseinek tobbsege nem. Sokszor megtanulunk egy valaszt, mert az befolyasolja a kornyezetunket (operal rajta), vagyis hat ra. Operáns kondicionálás eseten az előlenyek azt tanuljak meg, hogy az altaluk adott valasz egy egyedi kovetkezmennyel jar.
Általános pszichológia, 21. tétel, pszichológia távoktatás
Volf Brigitta jegyzete alapján
Az operáns vagy instrumentális kondicionálásban az organizmus valamilyen cselekvésének az eredménye a tanulás. A választ azért tanuljuk meg, mert annak következményei vannak, ebben a tanulásformában aktív az alany, involválódik és motivált a válasz megtanulására, valamit tennie kell.