Személyiségpszichológia, 16. tétel, pszichológia távoktatás
Kidolgozta Garda Ildikó
Eysenck lényegesen kevesebb figyelmet szentelt az általa a személyiség harmadik dimenziójaként megnevezett pszichoticizmus idegrendszeri háttérfolyamatainak leírására, mint a másik 2 dimenzióra.
A pszichotikusság két tényezős elmélete – Claridge Read More »
Személyiségpszichológia, 17. tétel, pszichológia távoktatás Kidolgozta Garda Ildikó A szenzoros élménykeresés fogalma Marvin Zuckerman (1971) nevéhez fűződik, aki az emberek új és szokatlan, izgalmas, kihívást vagy kalandot jelentő élmények keresésére irányuló hajlamát értette alatta. Ezen dimenzió egyik végén vannak azok, akik jobban szeretik, ha mindig a megszokott környezetükben lehetnek, nem érik őket váratlan események, míg
A szenzoros élménykeresés elmélete (Zuckerman) Read More »
Személyiségpszichológia, 25. tétel, pszichológia távoktatás
Kidolgozta Garda Ildikó
A vonáselméletek harmadik nagy csoportja – amely elég széleskörű konszenzus lehetőségét kínálja – a “Nagy Ötök”, vagy angolul a “Big Five” elméletek.
A Big Five elmélet Read More »
Személyiségpszichológia, 29. tétel, pszichológia távoktatás
Kidolgozta Tóth Judit
Skinner az alapvető behaviorista elméletek értelmében azt vallotta, hogy „személyiség” nem több mint a viselkedések egyes fokozatai, szintjei.
AZ EMBER A TANULÁSELMÉLETEK TÜKRÉBEN Read More »
Személyiségpszichológia, 28. tétel, pszichológia távoktatás
Nagy Eszter jegyzete alapján kidolgozta Pölczman Ildikó
Erik Erikson (1902-1994)
Frankfurti-német-zsidó anya, ismeretlen svéd apa, 3 éves korától a gyermekorvosa neveli. Karlsruheban telepedik le a család. Főiskola után művészként, szabadon él Európában.
Pszichoszociális elméletek (Erikson) Read More »
Kulturális antropológia, 3. tétel, pszichológia távoktatás
Kidolgozta Balázsi Rózsa
3.) Min alapul Malinowski funkcionalizmusa?
BRONISLAW MALINOWSKI (1884-1942)-„etnográfusok etnográfusa”
-Krakkóban született és nevelkedett művelt nemesi családban. Apja egyetmi professzor volt, ismert szláv filozófus
Min alapul Malinowski funkcionalizmusa? Read More »
Kulturális antropológia, 1. tétel, pszichológia távoktatás
Kidolgozta Balázsi Rózsa
Lewis Henry Morgan az ősi társadalmak fejlődési fokait tanulmányozva azt Mondja, hogy bizonyos eszmék, szenvedélyek és törekvések fokozatosan alakultak ki hét különböző kategóriában. Melyek azok?
Antropológia- emberekkel, mint komplex szociális lényekkel foglalkozik, melyek rendelkeznek a beszéd, a gondolkodás és a kultúra képességével.
Lewis Henry Morgan Read More »
Kulturális antropológia, 2. tétel, pszichológia távoktatás
Kidolgozta Balázsi Rózsa
Ruth Benedict Kulturalis Mintak nevezetű könyve mivel foglalkozik és miért fontos?
Boas-tanítvány;
* · A kultúra nem véletlenszerűen áll össze!…
* · viselkedések egységeként jelenik meg a „kultúra mintája”
Kulturális antropológia, 4. tétel, pszichológia távoktatás
Kidolgozta Balázsi Rózsa
A potlecs mint a totális szolgáltatások rendszere-(Marcel Mauss)
• A primitív társadalmak nem naturális gazdálkodást folytattak.
Mit nevezünk „potlecs” –nek? Read More »
Személyiségpszichológia, 11. tétel, pszichológia távoktatás
Nagy Eszter jegyzete alapján kidolgozta Pölczman Ildikó
•Pavlov idegrendszeri tipológiája
Pavlov a hippokrateszi-galenusi hagyományhoz visszanyúlva a vérmérsékleti típusok idegrendszeri alapját kutatta. A feltételes reflexek módszerével tárta fel az izgalmi és a gátlási idegfolyamatok alapvető tulajdonságait- erejét (erős/gyenge), egyensúlyát (kiegyensúlyozott/kiegyensúlyozatlan), mozgékonyságát, és ezek kombinációjával jellemezte.
